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• 1、選題目的和意義。課題任務(wù)應(yīng)該怎么寫

選題目的和意義。課題任務(wù)應(yīng)該怎么寫

1、具體來說，你可以這樣寫：確定研究背景：先跟大家聊聊這個選題的背景，比如我國目前有多少人面臨工作效率低的問題，這事兒有多普遍。闡述選題意義：這部分要說清楚，你的研究能帶來哪些改變，比如，提高工作效率，可以讓員工有更多時間陪伴家人，降低企業(yè)成本，等等。

2、選題的目的：（1）課題的延續(xù)。我校在“九五”“十五”期間，一直從事信息技術(shù)與課堂教學的整合研究，成效顯著。新一輪課程改革的全面推進，讓我們充分認識到：信息技術(shù)其實就是課堂教學資源的組成部分?！笆晃濉逼陂g，我們擬定將課堂教學資源研究泛化深化，所以將課題定為：課堂教學資源開發(fā)與利用研究。

3、研究目的與意義 理論意義或應(yīng)用前景 要著重說明你為什么要選這個題，寫它有沒有必要，你選這個題目有什么理論意義和實踐意義 。要簡潔、直觀，很清楚地告訴人家你為什么要定這個，有什么意義。發(fā)展趨勢 要扣題，要說明進一步探討這個話題的好處，從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破。

4、目的意義是指通過該課題研究將解決什么問題（或得到什么結(jié)論），而這一問題的解決（或結(jié)論的得出）有什么意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。成員分工 成員分工應(yīng)是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事干、個個擔責任。組長負責協(xié)調(diào)、組織。